вторник, 3 ноября 2015 г.

Вись

Вишивка

І на тім рушникові...

Презентація книги

Моніторинг читання учнями книг

Письменники Кіровоградщини

Краєзнавчий проект "Гріє душу село..."

Звіт квартальний 2015

Про все цікаве на планеті читай в журналі та газеті

Бібліотечний урок (4 клас)
Мета.Познайомити дітей з періодичними виданнями,дати визначення термінів «періодичні видання», «журнал», газета», «редактор»,»редакція», «тираж», «рубрика»; удосконалювати вміння орієнтуватися в них; формувати вміння цілеспрямовано їх читати, використовувати матеріали з газет і журналів на уроках і в позаурочний час, активізувати інтерес до дитячої періодики; пробуджувати бажання передплачувати і читати газети та журнали.
Обладнання: виставка дитячих газет та журналів («Казковий вечір», «Велика дитяча газета», «Барвінок», «Пізнайко», «Малятко»).

Книга - джерело знань

Мета:   Ознайомити учнів із жанровим розмаїттям  книг: словниками,  енциклопедіями, художньою літературою; розширити поняття учнів про книги  та їхнє призначення. Розвивати вміння користуватися книгами, вдосконалювати навички читання. Прищеплювати читацькі інтереси, бажання читати.
               Обладнання. Виставка різних видів книжок, книжок-саморобок, плакати з написами прислів’їв про книгу, дитячі малюнки про книгу.

Штурмани книжкових морів.


Підсумкове заняття по бібліотечно – бібліографічних знаннях для
учнів 5 – 6 класів.

Ведучий.
Хто завоює звання – «Штурмана книжкового морів?»
Той хто швидше знайде потрібну книгу, уміє користуватися енциклопедіями і словниками, цікаво розповідати про улюблені книги, буде швидким, винахідливим.
А хто знає, що означає слово «штурман»?

Мій край, моя історія жива


Мета:
·        залучати учнів до джерел на­ціональної історії і культури, сприяти патріотичному вихованню кожного учня, осмисленню себе частинкою великого українського народу, про­буджувати національну самосвідо­мість, загартовувати вихованців фі­зично і морально. Розширити знання учнів про запорізьких козаків, їх традиції, побут, звичаї.
·        Виховувати шанобливе ставлення до запорожців, спонукати до наслідування їх кращих рис характеру: добродушності, безкорисливості, товариськості, бажання завжди прийти на допомогу.
·        Розвивати фізичні якості дітей, спритність, кмітливість, активність.

Незвичайна подорож Джури на Січ


Мета:
·        залучати учнів до джерел на­ціональної історії і культури, сприяти патріотичному вихованню кожного учня, осмисленню себе частинкою великого українського народу, про­буджувати національну самосвідо­мість, загартовувати вихованців фі­зично і морально. Розширити знання учнів про запорізьких козаків, їх традиції, побут, звичаї.
·        Виховувати шанобливе ставлення до запорожців, спонукати до наслідування їх кращих рис характеру: добродушності, безкорисливості, товариськості, бажання завжди прийти на допомогу.
·        Розвивати фізичні якості дітей, спритність, кмітливість, активність.
Обладнання : козацький човен, макет Дніпровських порогів,український національний одяг, книги «Гетьмани  України»,  тематична виставка книг « Де козак, там і слава»,мультимедійна презентація «Козацькому роду нема переводу».

     Обладнання: святково прикрашена виставкова стіна у холлі коридору;                               імітація під сцену з мікрофонами. виставка "Шевченків світ в буянні фарб, сплетінні ліній". У центрі сцени на стіні заквітчаний і прикрашений рушником портрет Тараса Шевченка.
Звучить пісня «Думи мої, думи мої…»

Понеділок
    1. Тематична лінійка відкриття Тижня
                   книги «З  книгою я плачу та сміюся, і сумую з
 нею й веселюся..»
                                     2. Акція «Подаруй книгу шкільній бібліотеці»
                                     3. Заняттях бібліотечного гуртка
                                         «Книжчина терапія». (2-3 кл.)
                                     4. Перегляд екранізації Є.Гінзбурга     
                                         філософської повісті    Вольтера «Простак»  (уч.9 класу)

Орієнтовна (погодинна) програма занять з основ бібліотечно-бібліографічних знань учнів